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《青春与世界联网》教案
发布人:陈凯    日期:2016-11-26     点击:645    IP:222.184.7.10
 

洪泽县实验中学八年级音乐教案

课题:《青春与世界联网》 主备:          审核:音乐教研组

课型:演唱  备课时间:      上课时间:          总课时数:1

教学目标1、 通过教学使学生熟练掌握歌曲。 

2、 能用歌声表现出朝气蓬勃、饱含理想,充分展现出年轻人生气勃勃、奋发向上的形象。

教学重点:有感情演唱歌曲。

教学难点:切分节奏、休止符、后半拍起以及大跳音程。

教学过程:

一、导入:欣赏充满青春活力图片。

二、新歌教学

 1、聆听 

师:首先我们来欣赏全曲,听完之后请同学们谈谈你们在歌声中感受到了什么?  (通过初听,让学生初步熟悉旋律,熟悉音乐,初步体会和感受音乐的意境,体会歌曲明朗、愉快的情绪)

2、复听

教材分析: 网络时代,“信息公路”连接着全球,期待着新一代大显身手。《青春与世界联网》是一首充满青春活力的时代之歌。歌词活泼大方、朝气蓬勃、饱含理想,充分展现出年轻人生气勃勃、奋发向上的形象。歌曲多处运用切分节奏、休止符、后半拍起以及大跳音程,fati两音的频频出现,并以同度进行强化,使歌曲更加富有跳跃性和力度,令欣赏者听觉一新。

杜小甦,江苏作曲家,曾获2004年度原创歌曲奖、第四届中国音乐金钟奖,第十届全运会开幕式演出曲作者之一。

3、节奏练习

《青春在线》中有11处切分节奏,请同学们找到并唱出。

 


                

4、学唱歌曲 

1)师弹奏歌谱,学生轻声学唱,找出自己觉得最难的一句。

2)学生随琴用 la”模唱。

5、学唱歌词。

6、师:这首歌的情绪是怎样的呢?我们唱的情绪和CD中唱的情绪是一样的吗? 生交流讨论,回答。 师小结。

7、歌曲情感处理。

三、小结下课

二次备课

教后记:

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